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Resitro en las enciclopedias en línea

tipo de documento Lengua y literatura - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Resitro en las enciclopedias en línea

Ficha resumen

Descripción:

Protocolo de registro para el uso de enciclopedias en línea.

Orientación didáctica:

Ordenar las fases del proceso de realización de un trabajo escolar. Nombrar los elementos de una voz de enciclopedia. conocer qué Tipos de enciclopedias existen. Precisar las palabras de búsqueda de una enciclopedia en Internet. Nombrar las distintas partes de la referencia escrita que aparece en un buscador en Internet. Aprender a registrarse para el uso de enciclopedias en línea. Mejorar la velocidad lectora a través de una lectura por saltos y de una lectura de barrido.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
individual
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Enciclopedia
Ambito: Universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/3f/es_20070518_2_0051108
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
text/css
text/html
Tamaño: 1310720
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ejercicio o problema cerrado
escenario real o virtual de aprendizaje
texto narrativo
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difícil
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
crear

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Mapa Conceptual: Resitro en las enciclopedias en línea

Contenido exclusivo para miembros de

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Fecha publicación: 29.3.2015

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