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Relaciones espaciales 2 (vistas)

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

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Relaciones espaciales 2 (vistas)

Ficha resumen

Descripción:

Se denominan vistas principales de un objeto a las proyecciones ortogonales del mismo sobre seis planos dispuestos en forma de cubo. También se puede definir las vistas como las proyecciones ortogonales de un objeto, según las distintas direcciones desde donde se mire. Las reglas a seguir para la representación de las vistas de un objeto están dadas por la norma UNE 1-032-82, la cual es equivalente a la norma ISO 128-82. Las vistas se denominan así: Vista FRONTAL o alzado Vista SUPERIOR o planta Vista derecha o lateral derecha Vista izquierda o lateral izquierda Vista inferior Vista posterior Para la disposición de las vistas se pueden utilizar dos métodos de proyección ortogonal: El método de proyección Europeo o DIN y el método de proyección Americano o ASA. En ambos métodos, el objeto se supone dispuesto dentro de un cubo con sus aristas transparentes, sobre cuyas seis caras se realizan las proyecciones ortogonales. La diferencia radica en la posición del objeto y del plano de proyección que utilicemos, mientras en el sistema Europeo, el objeto se encuentra entre el observador y el plano de proyección, en el sistema Americano, es el plano de proyección el que se encuentra entre el observador y el objeto. Independiente de las normas anteriores, en nuestras actividades usaremos nuestra capacidad de visualización espacial para identificar las vistas superior, frontal y laterales, tal como son observadas. Es decir, estarán ausentes las líneas a trazos que indican las aristas visibles en un objeto transparente (ver imágenes) y sólo se representarán las vistas como se muestran en la escena de la introducción.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: condicional

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Determinar las habilidades en la visualización espacial para determinar las vistas ortogonales de un objeto.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumno
Contexto:
compañero

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: alzado planta proyección ortogonal vista principal DIN ASA
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26022010/68/es_2010022613_9202505
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
text/html
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 17 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 2 sesiones lectivas de clase
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
observar
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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