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Polynomials

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Polynomials

Ficha resumen

Descripción:

This unit focuses on algebraic expressions in general and then specifically on monomials and polynomials. We take a close look at operations with monomials and polynomials, particularly at the division of polynomials by the binomial (x - a), Ruffini's rule and factorizing polynomials.

Orientación didáctica:

KNOWLEDGE TYPE: procedural

LEARNING OBJECTIVESTo recognise algebraic expressions and their numerical value. To study properties and operations with monomials. To recognise polynomials in one variable (letter) and understand some basic operations To introduce the remainder theorem and Ruffini's rule To learn how to break a polynomial down into simple factors (factorise)

PRIOR KNOWLEDGEThe knowledge required is explained in this course

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

The use of the following contents is universal, free of charge and open, provided that it is for non-commercial educational use. The actions, products and utilities derived from its use are therefore not allowed to generate any profit. Moreover, the reference to the source is required.

Destinatario:

Contexto:

compañero

General

Idioma:

inglés

Palabras clave: polynomial algebraic expressions monomial Ruffini's rule

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Descartes

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/20072010/aa/es_2010072063_9192933

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/gif

text/html

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

Installation is not required

Otros requisitos plataforma:

Locally install and enable the Java interpreter and the Descartes applet plug-in.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

baja

Edad: 16 years

Dificultad:

fácil

Tiempo aprendizaje: 6 teaching sessions

Idioma educativo:

inglés

Proceso cognitivo:

evaluarse

practicar

comprender

comprobar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324