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Números metálicos

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

Equipo Didactalia

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Números metálicos

Ficha resumen

Descripción:

Este es uno de los objetos educativos del Proyecto Gauss, desarrollado por el ITE para su utilización en una pizarra digital y en los ordenadores del alumnado. Creada utilizando el applet de Geogebra, esta aplicación muestra de forma gráfica y algebraica la manera de obtener el número de oro y en general los números metálicos. Esto permite al usuario, después de analizar detenidamente la situación, elaborar conjeturas y desarrollar fórmulas para obtener la proporción áurea en cualquier situación. Introduce al usuario al razonamiento inductivo y al conocimiento de la relación entre Aritmética, Álgebra y Geometría.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Conocer las operaciones con números, las fórmulas de las ecuaciones de segundo grado y los conceptos elementales de Geometría plana. Aritmética y Geometría de los cursos 1º y 2º de ESO.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer y deducir el número de oro y en general los números metálicos, practicar las operaciones con números y la resolución de ecuaciones de segundo grado. Analizar exhaustivamente una situación y buscar la explicación, de forma algebraica, de las propiedades observadas. Introducción al razonamiento inductivo. Mostrar la relación entre Aritmética, Álgebra y Geometría

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más

Destinatario:

alumno experto en la materiaindividualdocente

Contexto:

presencial lugar mixtodocentecompañero

General

Idioma:

castellano

Palabras clave:

fórmula número de oro parábola irracionales Aritmética razonamiento inductivo ecuación de 2º grado Números metálicos

Ambito:

universal

Estructura:

atómica

Nivel de agregación:

Objeto de Aprendizaje

Colección:

Gauss

Nodo:

INTEF

Técnica

image/jpegtext/csstext/htmlapplication/x-java-archiveapplication/javascript

Formato:

image/gif

Requerimientos:

Tipo requerimiento:	Nombre requerimiento:
Tipo requerimiento: navegador	Nombre requerimiento: cualquiera
Tipo requerimiento: sistema operativo	Nombre requerimiento: multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto web/portal temático o corporativoherramienta de apoyo a procesos/procedimientosherramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativoescenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad:

14 - 15 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje:

Tiempo necesario para asimilar los contenidos.

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar aplicarpracticarreflexionar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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