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Los cambios en el medio natural I

tipo de documento Ciencias de la Tierra y Medioambiente - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Los cambios en el medio natural I

Ficha resumen

Descripción:

Describe el interior de la Tierra, desde dos modelos distintos, y explica la tectónica de placas, y sus antecedentes, y sus consecuencias.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS GENERALES: Que el alumno descubra la importancia de conocer el medio ambiente y no alterarlo.

CONOCIMIENTOS PREVIOS: Los exigidos para aprobar la etapa de Primaria. Manejo básico de un navegador de Internet.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: Que el alumno tenga una información sobre cómo es el interior de La Tierra. Que el alumno tenga una idea general del funcionamiento de la litosfera terrestre. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Diferenciar las capas que forman el interior de La Tierra. Diferenciar deriva continental de Tectónica de Placas. Diferenciar los tipos de límites entre placas litosféricas. DE CARACTER ACTITUDINAL: Crear una actitud observadora y analítica ante los fenómenos catastróficos que se producen en el Planeta, tales como erupciones volcánicas o terremotos. Fomentar el estudio, la investigación y el trabajo, tanto individual como en grupo.

CONTENIDOS: DE CARACTER CONCEPTUAL: La estructura interna de la Tierra. Antecedentes de la tectónica de placas. Las placas litosféricas o tectónicas. DE CARACTER PROCEDIMENTAL: Actividades interactivas, análisis de imágenes, actividades de investigación. DE CARACTER ACTITUDINAL: Curiosidad e interés por comprobar su nivel de conocimientos en la autoevaluación.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - sin obra derivada - no comercial
Destinatario:
alumno
individual
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: núcleo tectónica océano corteza manto Litosfera Mesosfera Pangea Astenosfera Endosfera
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07022011/32/es_2011020713_9133634
IMS Manifest Descargar fichero

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
lecturas guiadas
caso contextualizado
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Tiempo aprendizaje: 6 horas
Idioma educativo:
castellano

Derechos

Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicaci?n: 28.3.2015

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