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La medida

tipo de documento Física - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

La medida

Ficha resumen

Descripción:

En esta unidad didáctica aprenderás a: Saber que toda medida lleva siempre una imprecisión que es imposible eliminar en cualquier proceso de medida. El error es inherente al proceso de medida. Conocer el S.I. de unidades, las expresiones de las unidades en otros sistemas y cómo utilizar los factores de transformación para pasar de unos a otros. Conocer las unidades que corresponden a determinadas magnitudes para evitar por ejemplo llamar minutos de arco (') a los minutos de tiempo (min.). Aprender a realizar medidas directas e indirectas de forma correcta. Conocer los tipos de errores que introducimos al medir y de dónde proceden. Conocer cómo podemos acotar los límites entre los que se encuentra el resultado. Expresar correctamente la medida y su imprecisión. Conocer la forma de expresar un número en notación científica y el orden de magnitud. Ser tolerante y admitir que tus opiniones están condicionadas por tus observaciones que viene influenciadas por posibles errores.

Orientación didáctica:

METODOLOGÍA: Conceptual y procedimental en escenario virtual.

CONOCIMIENTO PREVIO: Los conocimientos necesarios se explican en este curso.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Saber que toda medida lleva siempre una imprecisión que es imposible eliminar en cualquier proceso de medida. El error es inherente al proceso de medida. Conocer el S.I. de unidades, las expresiones de las unidades en otros sistemas y cómo utilizar los factores de transformación para pasar de unos a otros. Conocer las unidades que corresponden a determinadas magnitudes para evitar por ejemplo llamar minutos de arco (') a los minutos de tiempo (min.). Aprender a realizar medidas directas e indirectas de forma correcta. Conocer los tipos de errores que introducimos al medir y de dónde proceden. Conocer cómo podemos acotar los límites entre los que se encuentra el resultado. Expresar correctamente la medida y su imprecisión. Conocer la forma de expresar un número en notación científica y el orden de magnitud. Ser tolerante y admitir que tus opiniones están condicionadas por tus observaciones que viene influenciadas por posibles errores.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
docente
Contexto:
aula
distancia
domicilio

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: ciencias expresión física mecánica media mediana moda unidad ciencias de la naturaleza magnitud medida múltiplo proceso tabla datos error relativo precisión absoluto ciencias físicas exactitud submúltiplo factor de conversión reproducibilidad
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Newton
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/14092010/61/es_2010091413_9115209
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
text/html
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Duración: PT3H

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 16 años en adelante
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: 3 sesiones de 1 hora (3 clases)
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analizar
describir
observar
practicar
representar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 29.3.2015

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