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La bola que mola

tipo de documento Historia del Arte - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

La bola que mola

Ficha resumen

Descripción:

El propósito de esta Secuencia Didáctica es el desarrollo y control de la motricidad fina: control y dominio del movimiento, destreza en el manejo de objetos y en la manipulación de instrumentos habituales en la vida cotidiana y en las actividades de aprendizaje escolar.

Orientación didáctica:

Introducir al alumno en los conceptos relacionados con el mundo del deporte, más concretamente en el fútbol, baloncesto y voleibol.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
público en general
grupal
Contexto:
distancia
lugar mixto

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Educación Física Habilidades motrices
Ambito: Universal
Estructura:
jerárquica
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04052010/42/es_20071116_3_0160900
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
text/html
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 6422528
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Mínima versión: Flash Player 7
Otros requisitos plataforma:

Plugin de Flash Player

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
servicio de análisis/organización de información/conocimiento
lección magistral
ejercicio o problema cerrado
efecto sonoro
locución
texto narrativo
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: Para alumnos de 6-8 años
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
controlar
crear
decidir
definir
observar
organizar
reconocer
recordar
reflexionar
representar
comprender
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Clasificación

Fecha publicación: 28.3.2015

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