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Ikusteko urritasuna - Ondo pasatuko dut

tipo de documento Filosofía y ciudadanía - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Ikusteko urritasuna - Ondo pasatuko dut

Ficha resumen

Descripción:

Sekuentzia didaktiko honetan, ikasleak ikusmen urriko pertsonen ikuspegitik aztertuko ditu aisialdia emateko hainbat modu Ikusmen urritasunak hainbat jarduera baldintzatu bai, baina eragotzi ez dituela egiten ikusiko du. Unitatea 4-6 saiotan egitekoa da; saio bakoitzean, aisialdia emateko moduei buruzko kontzeptu-sailak aztertuko ditugu.

Orientación didáctica:

- Ikusmen urriko pertsonek aisialdiko jardueretan dituzten arazoei eta zailtasunei buruz sentsibilizatzea. - Ikusmen urriko pertsonekiko norberaren eta taldearen kontzientzia sustatzea, gizarte barneratzailea lortze aldera. - Gizarteratzea sustatzea eta ikusmen urriko pertsonen bizi-kalitatea hobetzea. - Ikusmen urriko pertsonekiko zintzotasuna, enpatia eta laguntza sustatzea. - Aisialdiko hainbat jardueratan ikusmen urriko pertsonei erabilera eta normalizazioa errazteko egiten diren egokitzapenak ezagutzea.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Destinatario:
alumno
tutor
docente
Contexto:
aula
independiente
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: Ikusteko urritasuna Gizarteratzea sustatzea Aisia Arraitasuna Audiodeskribapena Bideojokoak Jaws Museoa Teknologiak Ukimena Zinema
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/29092011/19/es-eu_2011092933_2230104
IMS Manifest Descargar fichero

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
tabla
video
herramienta de apoyo a procesos/procedimientos
herramienta de gestión de aprendizaje/trabajo individual/cooperativo/colaborativo
animación
actividad de discusión
caso contextualizado
juego didáctico
webquest
autoevaluación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 10 - 11 urte
Dificultad:
medio
Idioma educativo:
euskera

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal

Fecha publicación: 29.3.2015

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