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Have you got any brothers or sisters?

tipo de documento Lenguas extranjeras - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Acerca de este recurso...

Have you got any brothers or sisters?

Ficha resumen

Descripción:

Objektu honekin ?have got? aditzaren forma osoa landuko dugu, familiari buruzko informazioa emateko eta galdetzeko. Informazioa emateko eta eskatzeko 'to be' aditzaren oraindaldia eta iraganaldia ere erabiliko ditugu. Horrela, sekuentziaren lehen 2 objektuak berrikusiko ditugu.

Orientación didáctica:

Helburuak: ?to have? aditzaren forma laburtuen erabilera eta funtzionaltasuna. Espezifikoak: ?to have? aditzaren forma osoak erabiltzen ikastea (familiaren testuinguruan) bai subjektu pronominalekin bai ez pronominalekin. Kontzeptu-mailakoa (deklaratiboa): Lexikoa: Parents, father, mother, brother, sister, brothers and sisters, uncle, aunt, gradparents, grandfather, grandmother, cousin, cousins, nephew, niece Gramatika: ‘to have’ aditzaren orainaldi sinple osoa: Baiezkoa: I have (got) two brothers and one sister. Galderak: How many cousins have you got? Have you got any nieces? Ezezkoa: I haven’t got any nephews. Prozedura-mailakoak: Testua/audioa eta ilustrazioak lotzea. Email bat betetzea. Lagun baten familia-arbola egitea bere eskutitz, email, dei, topaketan jasotako informazioaren arabera. Jarrera mailakoa: Bestelakoekin komunikatzeko hizkuntza desberdinak ezagutzeak duen garrantziaz jabetzea. Atzerriko hizkuntza batean komunikatzen jakiteak duen garrantzia ezagutzea eta baloratzea. Aurretiazko ezagutzak: Bigarren zikloko ingelesaren ezagutza. “to have” aditzaren oinarrizko ezagutza. Begiratu objektuaren orientabide didaktikoak.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
euskera
Palabras clave: osaba ama izeba aiton-amonak amona aitona aita gurasoak ahizpa edo arreba anaia edo neba iloba lehengusua lehengusuak
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Objeto de Aprendizaje
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/22032010/58/es-an_2010032232_9105526
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 4165632
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Soinu-txartela

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
locución
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 6 urtetik gorakoentzat
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektua ikasteko behar den denbora
Idioma educativo:
euskera
Proceso cognitivo:
practicar
reconocer
reflexionar
relacionar
resolver
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 03/09/2008 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Sekuentzia katalogatu den lehen aldia da; beraz, ez dago anotaziorik.

Clasificación

Fecha publicación: 29.3.2015

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