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Gino's Trattoria

tipo de documento Lenguas extranjeras - Secuencia didáctica

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Acerca de este recurso...

Gino's Trattoria

Ficha resumen

Descripción:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el segundo curso de bachillerato para la asignatura de Inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como elemento de trabajo y motivación para l@s alumn@s. En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes: revision of the English verb tenses. Present perfect continuous and past perfect continuous. Phrasal verb put. Entre las funciones: expressing actions at different times at a restaurant. No olvidemos el vocabulario que se trabaja:cooking, food , restaurants. Mencionamos el apartado dedicado a la fonética: pronunciation of contracted forms. Cuenta con notas del profesor y actividades de consolidación en formato imprimible. Además, este objeto incluye un enlace a una actividad denominada Food, que podría considerarse una actividad complementaria a la unidad.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso, este material está dirigido al segundo curso de bachilllerato. La unidad está relacionada con la revisión de las formas verbales y requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos, equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior y en uno posterior al actual.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
público en general
individual
grupal
docente
Contexto:
aula
presencial
semipresencial
distancia
domicilio

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: past perfect continuous present perfect continuous presente perfecto continuo Verb tenses cocinar, comida, restaurantes cooking, food fonética, pronunciación, formas contractas
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Malted
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/07052011/6c/es_2011050763_9205330
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/plain
text/xml
application/pdf
application/javascript
audio/basic
Tamaño: 8399093
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: 17 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Siete sesiones lectivas
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
decidir
evaluarse
aplicar
practicar
producir
recordar
resolver
simular
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Fecha publicación: 28.3.2015

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