Cargando...
¿Qué puedo hacer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francés-Lengua extranjera - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje
Acerca de este recurso...
O fin que persigue este OA é mostrar por unha banda a importancia da secuenciación das unidades narrativas (planos, escenas, secuencias) e as transicións, e pola outra os medios que proporcionan os editores de vídeo dixitais.
tipo de coñecemento: declarativo, procedemental
obxectivos didácticos: Xerais: Distinguir as unidades narrativas cinematográficas. Realizar a montaxe dun vídeo clip. Específicos: Coñecer e distinguir as unidades narrativas. Coñecer e distinguir os tipos de transición. Utilizar os tipos de transición. Coñecer e distinguir os tipos de enlace. Utilizar os tipos de enlace. Operar coas transicións de vídeo. Producir os títulos e créditos dun vídeo.
coñecemento previo: Uso básico do teclado e do rato
A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.
Non require instalación
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
DECLARACIÓN DEL MODO DE ACCESO AL SIGUIENTE NIVEL
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
VISUALIZACIÓN ADAPTABLE
TIENE CONTROL DEL TIEMPO DE EJECUCIÓN
DECLARACIÓN DE ADAPTABILIDAD
PERMITE ADAPTAR LA VISUALIZACIÓN
TRABAJA A PANTALLA COMPLETA
TIPO DE CONTADOR DE EJECUCIÓN
PERMITE CAMBIO DE RESOLUCIÓN CON AJUSTE DE CONTENIDO
Contenido exclusivo para miembros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorías:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
¿Quieres comentar? Regístrate o inicia sesión
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0