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El tiempo geológico

tipo de documento Ciencias de la Tierra y Medioambiente - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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El tiempo geológico

Ficha resumen

Descripción:

Estudio sobre la edad de la Tierra, los métodos utilizados para datar las rocas, el principio del actualismo, los fósiles y el proceso de fosilización, la información que aportan los fósiles en el estudio de la historia de la Tierra.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Estructura atómica.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Conocer la edad de la Tierra y los métodos para conseguir este conocimiento.

Licencia:

creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita, libre y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

General

Idioma:

castellano

Palabras clave: datación absoluta datación relativa

Ambito: Universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07072010/94/es_2010070713_9210547

IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:

image/jpeg

text/html

application/pdf

application/x-shockwave-flash

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Tipo requerimiento:

navegador

Nombre requerimiento:

cualquiera

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real o virtual de aprendizaje

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidad semántica:

media

Edad: 16 años

Dificultad:

fácil

Tiempo aprendizaje: 12 sesiones lectivas

Idioma educativo:

castellano

Proceso cognitivo:

analizar

evaluarse

observar

Derechos

Coste licencia:

Tipo acceso:

universal

Descripción acceso:

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