Objetivos Generales: Establecer criterios claros sobre las conductas y modas perjudiciales para la salud Específicos: 1.Comprender los riesgos que entraña la colocación de un piercing 2.Conocer diferentes hábitos de comportamiento y diversión que puedan perjudicar nuestra salud 3.Entender los problemas sociales y la repercusión en la sociedad y en la persona del abuso del botellón 4.Conocer los riesgos que implica para el paciente la realización de una operación 5.Conocer diferentes actitudes y comportamientos de riesgo perjudiciales para la salud física y afectiva de la persona en diferentes ámbitos de su vida: personal, familiar y social Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo): Botellón Comportamientos antisociales Riesgos por modas Hábitos de vida saludables Operaciones de cirujía estética Autoestima Valoración del propio cuerpo De carácter procedimental: 1. Realización de actividades que trabajen el cuidado de la salud y las conductas de riesgos 2.Reconocimiento de las limitaciones y las posibilidades físicas y estéticas de nuestro cuerpo 3. Realización de actividades que ayuden a mejorar nuestra calidad de vida. 4.Realización de actividades que impliquen la valoración del alumnado sobre los riesgos que comporta ponerse un piercing De carácter actitudinal: Valorar la salud física y mental de la persona Ser consciente de la importancia de la respetar las normas de convivencia y los derechos de los demás Reflexión sobre las conductas de riesgo Conocimientos Previos: No se necesitan. Acceder a la guía didáctica de la secuencia.