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Ficha resumen

Descripción:

Aquesta seqüència didàctica pretén que els alumnes puguen fer servir els diferents elements de la comparació, tant de quantitat com de qualitat, per a compondre frases, comprendre i utilitzar el comparatiu, el superlatiu i les locucions comparatives.

Orientación didáctica:

Objectius: Generals: Conéixer, identificar (discriminació oral) les diferents formes de comparació. Específics: Conéixer i discriminar auditivament les diferents formes de comparació. Coneixements previs: En el nivell elemental no es requereixen coneixements previs de la llengua francesa. En el nivell mitjà es requereix haver adquirit els coneixements del nivell elemental. L'usuari ha de navegar de manera intuïtiva per les distintes activitats. De caràcter conceptual (declaratiu): Identificar les formes de la comparació i utilitzar-les en llengua oral i escrita. De caràcter procedimental: En cada frase és objecte d'aprenentatge una forma comparativa. Integrar nivells elemental i mitjà: les primeres frases de nivell elemental i les últimes de nivell mitjà. De caràcter actitudinal: Aprendre a identificar i diferenciar les diferents maneres de comparació per comprendre-les i utilitzar-les en la llengua parlada i en la llengua escrita. Accedir a la guia didàctica de la seqüència.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

General

Idioma:
valenciano
Palabras clave: igualtat comparatiu inferioritat superlatiu
Ambito: Universal
Estructura:
en red
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/6b/es-an_2010040653_9101140
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 20343808
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requereix instal·lació

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
ejercicio o problema cerrado
juego didáctico
simulación
autoevaluación
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
media
Edad: Edat mínima 12 anys
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Temps dedicat a l'aprenentatge de la seqüència.
Idioma educativo:
valenciano
Proceso cognitivo:
evaluarse
practicar
relacionar
comprender

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotaciones

Fecha anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Fecha publicación: 28.3.2015

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