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Ficha resumo

Descrición:

Aquesta seqüència didàctica pretén que els alumnes puguen fer servir els diferents elements de la comparació, tant de quantitat com de qualitat, per a compondre frases, comprendre i utilitzar el comparatiu, el superlatiu i les locucions comparatives.

Orientación didáctica:

Objectius: Generals: Conéixer, identificar (discriminació oral) les diferents formes de comparació. Específics: Conéixer i discriminar auditivament les diferents formes de comparació. Coneixements previs: En el nivell elemental no es requereixen coneixements previs de la llengua francesa. En el nivell mitjà es requereix haver adquirit els coneixements del nivell elemental. L'usuari ha de navegar de manera intuïtiva per les distintes activitats. De caràcter conceptual (declaratiu): Identificar les formes de la comparació i utilitzar-les en llengua oral i escrita. De caràcter procedimental: En cada frase és objecte d'aprenentatge una forma comparativa. Integrar nivells elemental i mitjà: les primeres frases de nivell elemental i les últimes de nivell mitjà. De caràcter actitudinal: Aprendre a identificar i diferenciar les diferents maneres de comparació per comprendre-les i utilitzar-les en la llengua parlada i en la llengua escrita. Accedir a la guia didàctica de la seqüència.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracte d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivades de la seua utilització no podran, en conseqüència, generar cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
lugar mixto

Xeral

Idioma:
valenciano
Palabras clave: igualtat comparatiu inferioritat superlatiu
Ámbito: Universal
Estrutura:
en rede
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/6b/es-an_2010040653_9101140
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 20343808
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

No requereix instal·lació

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

targeta de so

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
animación
exercidio ou problema pechado
xogo didáctico
simulación
autoavaliación
locución
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
media
Idade: Edat mínima 12 anys
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Temps dedicat a l'aprenentatge de la seqüència.
Idioma educativo:
valenciano
Proceso cognitivo:
avaliarse
practicar
relacionar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 12/03/2009 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Inici de la catalogació

Clasificación

Mapa conceptual: Comparaison

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 28.3.2015

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