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Bounded sequences

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

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Bounded sequences

Ficha resumen

Descripción:

This unit introduces the concepts of upper bound, lower bound, supreme, lowest, highest and lowest of a sequence of real numbers for the sequences calsificar as lower bound bounded bounded above bounded not

Orientación didáctica:

PRIOR KNOWLEDGE: You need basic knowledge from previous courses in algebra

KNOWLEDGE TYPE: declarative

LEARNING OBJECTIVES: Identify whether a number is either no upper bound of a sequence. Identify whether a number is or lower bound of a sequence. Determine if there are higher or lower levels of a sequence. Get the upper and lower bounds of succession, where they exist. Identify and determine the highest and lowest of succession, where they exist. Identify and determine the high and low of succession, where they exist. Sort sequences in line with their heights.

Licencia:
creative commons: reconocimiento - no comercial - compartir igual
Descripción licencia:

The use of the following contents is universal, free of charge and open, provided that it is for non commercial educative use. The actions, products and utilities derived from its use may therefore not generate any profit. Moreover, a reference to the source is required.

Destinatario:
alumno
Contexto:
compañero

General

Idioma:
inglés
Palabras clave: tiny maximum succession at least lower bound supreme upper bound
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/18052010/bf/es_2010051863_9133959
IMS Manifest Descargar fichero

Técnica

Formato:
image/gif
text/html
Tamaño: 433548
Tipo requerimiento:
navegador
Nombre requerimiento:
cualquiera
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Installation is not required

Otros requisitos plataforma:

Install and enable the Java interpreter and Plug-in of the Applet Descartes on local

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
escenario real o virtual de aprendizaje
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
baja
Edad: 16 years
Dificultad:
fácil
Tiempo aprendizaje: Two teaching sessions
Idioma educativo:
inglés
Proceso cognitivo:
observar
comprender
comprobar

Derechos

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
universal
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Clasificación

Fecha publicación: 28.3.2015

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