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Reconocimiento de algunas características fonéticas y morfosintácticas del español del Siglo de Oro.;
Reconocimiento de algunas propiedades del español a lo largo de su historia.;
Lectura de un texto de Nebrija sobre los barbarismos y realización de actividades sobre el mismo.;
Estudio de los acentos en la primera gramática del español: visita virtual a dicha gramática y trabajo informático sobre un texto.;
Análisis de cuestiones históricas y sociales relacionadas con la evolución de la lengua.;
Creando vídeos sobre Francia y autores de la Literatura Universal
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