¿Qué puedo hacer?
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En la presenta propuesta de diseño EAM, en el cual se manejó la realidad aumentada y simuladores educativos con propósitos formativos y didácticos que benefician la inte ...
Vídeo (6.06) Píldora educativa sobre la potencialidad del storytelling y las presentaciones multimedia.
Reconocer los planteamientos y el proceso para el diseño de una EAM, que contemple estilos de aprendizaje predominantes en un grupo de estudiantes y la informática como mediadora.
El objetivo principal de esta metodología, como aportó Johnson y Johnson (1999), se trata de que todos los alumnos lleguen a alcanzar su desarrollo integral.
https://view.genial.ly/5fa839 ...
Foto: Daniel Méndez Experto en neurociencia, pocos conocen el cerebro como Joaquín Fuster. Tiene claro que la clave del aprendizaje radica en el lóbulo frontal y que, si somos ...
Todos hemos aprendido, y seguimos haciéndolo, preguntando y trabajando con nuestros pares. Aprendo cuando miro lo que tú aprendes, aprendo cuando participo en el modo en el que tú ...
RésuméPartant du constat que la peur de l’échec chez ses élèves, au cursus scolaire déjà difficile, entrave largement leur progression dans les apprentissages, une enseignante de cet Établissement méd ...
FicheroServidor Recurso transversal
Un enfoque de la educación orientado a mejorar, enriquecer y acelerar el aprendizaje de los alumnos utilizando las posibilidades de las herramientas de la web 2.0 (redes sociales) y de la sem&a ...
Hipervinculo Recurso transversal
Nos sugiere el autor en su blog: "Al comienzo de curso resulta conveniente recordar, de forma resumida, algunas de las principales orientaciones relativas a las técnicas y hábitos d ...
Hipervinculo Recurso transversal
El momento de la corrección o la evaluación puede ser un mero trámite para el docente pero un momento de mucha tensión para el estudiante. En este recurso podrás enc ...
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