226307 materialEducativo

textoFiltroFicha

Usuarios, recursos e permisos na rede de área local (Windows e Linux)

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - Seqüència didàctica

  • M'agrada 0
  • Visites 236
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Accions

Sobre aquest recurs...

Usuarios, recursos e permisos na rede de área local (Windows e Linux)

Fitxa resum

Descripció:

Secuencia didáctica en que se pretende ensinarlle ao alumnado a filosofía de funcionamento das redes locais, os tipos de usuarios e a asignación de privilexios en función do grupo ao que pertencen, e a posibilidade de acceder e facilitar o acceso a recursos compartidos. Formúlase a xestión de recursos e usuarios para sistemas operativos Windows e Linux.

Orientació didàctica:

tipo de coñecemento: declarativo, procedemental

obxectivos didácticos: Xerais: Describir os compoñentes que entran en xogo na asignación de recursos compartidos nunha rede local. Aplicar os procedementos adecuados para compartir e acceder aos recursos en rede local. Específicos: Operar cos sistemas operativos Windows e Linux para crear usuarios, asignar cada usuario a grupos de usuarios do sistema, e relacionar cos seus privilexios. Describir o proceso que hai que seguir para compartir unha carpeta en rede de área local en Linux e Windows e asignarlle os permisos adecuados ao uso que se lle quere dar. Describir os procedementos para modificar os permisos de acceso de usuarios e grupos dunha carpeta e relacionalos cos seus privilexios. Operar cos sistemas operativos Windows e Linux para crear o acceso directo a unidades de rede. Aplicar o procedemento que hai que seguir para compartir unha impresora nunha rede local baixo sistemas operativos Windows e Linux. Asignar os permisos de acceso para os usuarios. Resolver problemas relacionados coa asignación de privilexios para o acceso aos recursos da rede.

coñecemento previo: Uso básico de los sistemas operativos Windows y Linux desde entorno gráfico. Entender el manejo de las interfaces gráficas de gestión del sistema operativo.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
independent
assistència mixta
semipresencial
distància
domicili
lloc mixt
docent
família
tutor
company

General

Idioma:
gallec
Paraules clau: compartir grupo acceso usuario carpeta directorio impresora permisos password contraseña unidade de rede compartir impresora configurar dispositivo controlador de impresora disco remoto Rede local dispositivo de almacenamento recurso lóxico
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Seqüència Didàctica
Node:
URL repositori: /repositorio/06042010/2a/es-an_2010040643_9115312
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
text/xml
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Mida: 21898876
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

Non require instalación

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
presentació multimèdia
lliçó magistral
exercici o problema tancat
qüestionari
Elkarrekintza mota:
combinat
Nivell interacció:
molt alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: 15-16
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Tempo típico de aprendizaxe aínda que pode necesitarse máis
Idioma educatiu:
gallec
Procés cognitiu:
analitzar
observar
organitzar
recordar
relacionar
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Classificació

Mapa conceptual: Usuarios, recursos e permisos na rede de área local (Windows e Linux)

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessió

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Uneix-te a Didactalia

Navega entre 226307 recursos i 561107 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vols accedir a més continguts educatius?

Iniciar sessió Uneix-te a una classe
x

Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda del joc
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo