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Peceras II

Fitxa resum

Descripció:

Una recopilación de actividades plastificadas y de diversos materiales. Utilidad: Para favorecer la reversibilidad del pensamiento y a la vez para concebir la resta como la operación inversa de la suma, conviene plantear sumas a partir de dibujos (con la visualización de las cantidades), de forma escrita (por ejemplo , 6 +? = 8, ó ? +2 = 8) y también mentalmente en las que no se haya de encontrar el resultado de la operación sino uno de los sumandos. Dicho de otro modo, toda operación tiene tres partes: estado inicial, cambio o transformación y estado final. En las operaciones planteadas de manera directa damos el estado inicial y el cambio, y hay que encontrar el estado final. En las operaciones planteadas de forma inversa damos el estado inicial y el estado final y hay que encontrar el cambio o bien damos el cambio al estado final y hay que encontrar el estado inicial.

Orientació didàctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se verán en los cursos anterior y posterior

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Favorecer la reversibilidad del pensamiento y a la vez para concebir la resta como la operación inversa de la suma. Plantear sumas a partir de dibujos (con la visualización de las cantidades), de forma escrita.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatari:
alumne
Context:
independent

General

Idioma:
castellà
Paraules clau: suma resta
Àmbit: Universal
Estructura:
atòmica
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Col·lecció: Descartes
Node:
URL repositori: /repositorio/21022011/dc/es_2011022112_9174818
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
image/gif
text/html
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

No requiere instalación

Altres requisits plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del applet Descartes

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
escenari real o virtual d'aprenentatge
Elkarrekintza mota:
actiu
Nivell interacció:
molt alt
Densitat semàntica:
baixa
Edat: 5 años o menos
Dificultat:
fàcil
Temps aprenentatge: Para realizar dentro de un periodo lectivo
Idioma educatiu:
castellà
Procés cognitiu:
motivar
practicar

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943

Mapa conceptual: Peceras II

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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