226288 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • M'agrada 0
  • Visites 126
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Accions

Sobre aquest recurs...

Muller e voto

Fitxa resum

Descripció:

Da Revolución Francesa, con Olimpia de Gouges, xorde a loita, abandeirada polos movementos sufraxistas, para a consecución do dereito ao voto para a muller. Daranse a coñecer as figuras capitais de mulleres que batallaron por conseguir o devandito dereito, que é hoxe un dos sustentos da nosa democracia.

Orientació didàctica:

Obxectivos xerais: Coñecer os movementos reivindicativos principais do voto das mulleres. Coñecer as achegas de mulleres e homes relevantes na consecución do dereito ao voto das mulleres. Analizar as diferenzas que se producen na consecución do sufraxio masculino e feminino. Específicos: Identificar e coñecer realidades ou situacións nas que se atenta contra a igualdade de dereitos entre homes e mulleres esgrimindo actitudes sexistas e discriminatorias. Analizar procedementos e formas concretas de actuación ante as situacións en que se produce calquera tipo de discriminación sexista. Representar e interpretar a información de datos procedentes de diferentes fontes, de xeito claro, preciso e ordenado. Investigar e describir, utilizando diferentes procedementos, as diferenzas que existen ao comparar a evolución do dereito ao voto feminino e masculino en diferentes períodos históricos. Recoñecer e valorar as contribucións máis relevantes na consecución da igualdade de dereitos e deberes entre os homes e as mulleres. Valorar as achegas das mulleres na consecución do seu dereito ao voto e á participación social. Contidos - Coñecementos De carácter conceptual (declarativo): Dereitos de homes e mulleres en diferentes momentos históricos. Movementos sociais reivindicativos dos dereitos das mulleres. Mulleres relevantes na historia do sufraxio feminino. O dereito ao voto e á participación en cuestións sociais das mulleres. De carácter procedemental: Análise das situacións de discriminación que sufriron as mulleres en relación co dereito ao voto. Estratexias para a comprensión de textos orais e escritos, e de documentación diversa. Investigacións e busca de información sobre as contribucións realizadas por mulleres na consecución do dereito ao voto Estratexias para a comprensión de textos literarios. Creación de textos literarios utilizando diferentes formas de expresión. De carácter actitudinal: Apreciación e valoración dos movementos sociais que reivindicaron a igualdade entre os homes e as mulleres Valoración das contribucións concretas realizadas por mulleres en diferentes momentos históricos. Rexeitamento ante calquera forma de discriminación sexista que vulnere os dereitos de mulleres e homes. Coñecementos previos: Bo dominio da lectura comprensiva e das estratexias para a comprensión de textos. Funcionamento de grupos para debater e consensuar. Acceder á guía didáctica da secuencia.

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
independent
presencial
semipresencial
distància
lloc mixt
docent
família
company

General

Idioma:
gallec
Paraules clau: cidadanía igualdade dereito sufraxio
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Seqüència Didàctica
Node:
URL repositori: /repositorio/06042010/ee/es-an_2010040643_9101745
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Mida: 8120832
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Consideracions instal·lació:

Non require instalación

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

tarxeta de son

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
ilzlustració
animació
comentaris de text-imatge
escenari real o virtual d'aprenentatge
webquest
qüestionari
autoavaluació
efecte sonor
locució
Elkarrekintza mota:
actiu
Nivell interacció:
alt
Densitat semàntica:
alta
Edat: Idade: 12-16 anos
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Tempo dedicado á aprendizaxe da secuencia didáctica.
Idioma educatiu:
gallec
Procés cognitiu:
analitzar
contextualitzar
cooperar
crear
decidir
descriure
discutir
disenyar
avaluar-se
investigar
organitzar-se
planificar
colzlaborar
produir
reflexionar
representar
simular
valorar
comunicar

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacions

Data anotació: 23/06/2009 0:00:00
Entitat anotació: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripció anotació: Inicio da catalogación

Classificació

Mapa conceptual: Muller e voto

Contingut exclusiu per a membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessió

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Uneix-te a Didactalia

Navega entre 226288 recursos i 559732 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Vols accedir a més continguts educatius?

Iniciar sessió Uneix-te a una classe
x

Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda del joc
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo