Què puc hacer?
226302 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francès-Llengua estrangera - Seqüència didàctica
Sobre aquest recurs...
Sekuentzia didaktiko honen helburua da ikaslearen komunikaziorako gaitasuna hobetzea, horretarako blogek komunikazio-bide gisa eskaintzen dituzten tresnak erabiliz. Blogen anatomia eta funtzioak aztertuko dira, bai eta web 2.0-ren zerbitzuak integratzeko aukerak ere.
ezagutza mota: erazagutzailea, prozedurazkoa
helburu didaktikoak: Orokorrak: Blogen anatomia eta funtzioak aztertuko dira, eta web semantikoko zerbitzuak integratzeko aukera, horrela komunikaziorako gaitasuna hobetzeko. Berariazkoak: Blogaren definizioa, ezaugarriak eta tematika ezagutzea. Blog baten egiturako osagaiak ezagutzea. Mezuaren osagaiak ezagutzea, bai eta informazioa partekatzeko eta jakintza sortzeko erabilera ere. Blogek eskaintzen dituzten zerbitzuak ezagutzea, bai eta informazioa aberasteko euskarri desberdinak erabiltzeko aukerak ere. Blogei eta beren osagaiei buruzko hitzen esanahia jakitea.
aurretiazko ezagutza: Internetez nabigatzea
Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.
Ez da instalatu behar
Plug-in Flash Player
es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324
Contingut exclusiu per a membres de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categories:
Fecha publicación: 29.3.2015
Vols comentar? Registra't o inicia sessió
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Afegir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0