Panel Informació

Utilizamos cookies propias y de terceros para mejorar tu experiencia de navegación. Al continuar con la navegación entendemos que aceptas nuestra política de cookies (actualizada el 20-05-2019).

96273 materialEducativo

textoFiltroFicha

Adverbes qui marquent le futur

tipo de documento Francès-Llengua estrangera - ODA-Objecte Digital d'Aprenentatge

  • M'agrada 0
  • Visites 96
  • Comentaris 0
  • Desar a
  • Acciones

Sobre aquest recurs...

Adverbes qui marquent le futur

Fitxa resum

Descripció:

The learning objective is to help the learner to understand the most common adjectives used to talk about the future and to understand how they are used with future verb forms, resulting in the acquisition of competences such as listening comprehension and expression.

Orientació didàctica:

Objectives: General: To learn to use common adverbs which are useful for communication. Specific: To be able to hear and use adverbs relating to the future. View related learning guidance

Llicència:
creative commons: reconeixement - no comercial - compartir igual
Descripció llicència:

The use of these contents is universal, free of charge and open, as long as it is for educational, non-commercial purposes. The actions, products and utilities derived from its use may not, as a result, generate any kind of profit. Likewise, it is mandatory to cite the source.

Destinatari:
alumne
família
individual
docent
Context:
aula
lloc mixt

General

Idioma:
anglès
Paraules clau: tomorrow the day after tomorrow the next day
Àmbit: Universal
Estructura:
lineal
Nivell d'agregació:
Objecte d'Aprenentatge
Node:
URL repositori: /repositorio/30032010/d0/es-an_2010033062_9090147
IMS Manifest Descarregar fitxer

Tècnica

Format:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/xml
application/pdf
application/javascript
application/x-shockwave-flash
Mida: 3604480
Tipus requeriment:
sistema operatiu
Nom requeriment:
multi-os
Tipus requeriment:
navegador
Nom requeriment:
qualsevol
Consideracions instal·lació:

Does not require installation

Altres requisits plataforma:

Plug-in Flash Player

Sound card

Ús Educatiu

Tipus recurs educatiu:
ilzlustració
animació
exercici o problema tancat
joc didàctic
locució
Elkarrekintza mota:
actiu
Nivell interacció:
alt
Densitat semàntica:
mitjana
Edat: Minimum age: 13 years old
Dificultat:
mig
Temps aprenentatge: Time dedicated to learning the object
Idioma educatiu:
anglès
Procés cognitiu:
practicar
reconèixer
reflexionar
relacionar
resoldre
comprendre

Drets

Cost llicència:
no
Tipus accés:
universal
Descripció accés:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacions

Data anotació: 17/09/2008 0:00:00
Entitat anotació: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripció anotació: This is the first time that the sequence has been catalogued, and therefore there are no annotations.

Classificació

Mapa Conceptual

Contenido exclusivo para suscriptores de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a m/á/s
Subscriu-te

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Comentar

0

Vols comentar? Registra't o inicia sessió

Únete a Didactalia

Navega entre 96273 recursos i 423248 persones

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

¿Quieres acceder a más contenidos educativos?

Registra't Acceso usuarios
Afegir a Didactalia
Ayuda juegos
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo
    Mapas

    CARGANDO...

    Ir a Mapas
    CienciasNaturales

    CARGANDO...

    Ir a juegos de ciencias
    Un museo virtual con más de 17.000 obras de arte

    CARGANDO...

    Ir a Mis Museos
    Biblioteca

    CARGANDO...

    Ir a BNEscolar
    EduBlogs

    CARGANDO...

    Ir a Edublogs
    Odite

    CARGANDO...

    Ir a Odite
    Amb la tecnologia de GNOSS