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Conocer la relación entre frecuencia y tono; y entre volumen e intensidad.
Aplicar en la práctica modelos de análisis de los procesos de gestión de contenidos de medios audiovisuales.
Conocimiento de las características técnicas de una emisora en la escuela y su funcionamiento.
Actividad Flash. Actividad que nos permite repasar las características editoriales a través de varias cabeceras de prensa.
Conocer algunas de las características más importantes de la historia de la radio en España desde sus inicios hasta la actualidad.
Actividad Flash. Estudio de las principales características de las agencias de información en función de su localización.
Actividad en la que se hace un repaso, en formato de preguntas y respuestas, a las nuevas formas publicitarias.
Actividad flash dirigida a hacer un repaso de los hitos más relevantes en la evolución de la prensa.
Actividad que dota al alumno de recursos legales para el ejercicio de sus derechos como consumidor y como ciudadano.
Breve actividad flash que repasa algunos conceptos sobre aspectos económicos y sociales de la televisión.
Conocer la relación entre frecuencia y tono; y entre volumen e intensidad.
Aplicar en la práctica modelos de análisis de los procesos de gestión de contenidos de medios audiovisuales.
Conocimiento de las características técnicas de una emisora en la escuela y su funcionamiento.
Actividad Flash. Actividad que nos permite repasar las características editoriales a través de varias cabeceras de prensa.
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Actividad Flash. Estudio de las principales características de las agencias de información en función de su localización.
Actividad en la que se hace un repaso, en formato de preguntas y respuestas, a las nuevas formas publicitarias.
Actividad flash dirigida a hacer un repaso de los hitos más relevantes en la evolución de la prensa.
Actividad que dota al alumno de recursos legales para el ejercicio de sus derechos como consumidor y como ciudadano.
Breve actividad flash que repasa algunos conceptos sobre aspectos económicos y sociales de la televisión.
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