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textoFiltroFichatipo de documento Física - experiência educativa
Sobre este recurso...
Dans un premier temps, les élèves ont travaillé sur le voyage du ballon : Pourquoi monte-t-il et pourquoi se déchire-t-il à haute altitude ? Les notions de matérialité de l'air et de pression atmosphérique ont ainsi été abordées. Dans un deuxième temps, les élèves ont envisagé de mesurer l'index UV au fur et à mesure de l'élévation du ballon à l'aide du protocole de travail du projet « Vivre avec le soleil ». Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.
Un ballon pour l'école (Lauréat des prix La Main à la Pâte en 2008) : pdf
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Fecha publicación: 21.7.2020
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