226306 materialEducativo

textoFiltroFicha
  • Eu curto 0
  • Visitas 28
  • Comentarios 0
  • Guardar en
  • Ações

Sobre este recurso...

Construire des rectangles de différentes tailles et relier la multiplication à l'aire. Partitionnez un rectangle en zones plus petites et découvrez de nouvelles stratégies pour multiplier les décimaux! Objetivos de Aprendizaje

  • Reconnaître que cette zone représente le produit de deux nombres et qu'elle est additive
  • Développer et justifier une stratégie qui utilise le modèle des aires pour simplifier un problème de multiplication décimale
  • Concevoir une stratégie pour déterminer le produit de deux nombres rationnels ( ou un nombre entier et un nombre rationnel) en représentant le produit comme une surface ou la somme de surfaces
  • Utilisez un modèle avec des surfaces pour comprendre pourquoi la multiplication d'un nombre donné par un nombre décimal inférieur à 1 donne un produit plus petit que le nombre donné
  • Interpréter le produit de deux nombres rationnels en utilisant des tuiles en base-dix

Modélisation par les aires avec décimales

Mapa conceitual: Modélisation par les aires avec décimales

Conteúdo exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sessão

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 1.10.2020

Respeita a licença original do recurso.

Comentar

0

Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão

Junte-se à Didactalia

Navegue entre 226306 recursos e 560905 pessoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Você quer acessar mais conteúdo educacional?

Iniciar sessao Participar de uma aula
x

Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Ajuda do jogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo