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Sobre este recurso...

Construire des rectangles de différentes tailles et relier la multiplication à l'aire. Partitionnez un rectangle en zones plus petites et découvrez de nouvelles stratégies pour multiplier les décimaux! Objetivos de Aprendizaje

  • Reconnaître que cette zone représente le produit de deux nombres et qu'elle est additive
  • Développer et justifier une stratégie qui utilise le modèle des aires pour simplifier un problème de multiplication décimale
  • Concevoir une stratégie pour déterminer le produit de deux nombres rationnels ( ou un nombre entier et un nombre rationnel) en représentant le produit comme une surface ou la somme de surfaces
  • Utilisez un modèle avec des surfaces pour comprendre pourquoi la multiplication d'un nombre donné par un nombre décimal inférieur à 1 donne un produit plus petit que le nombre donné
  • Interpréter le produit de deux nombres rationnels en utilisant des tuiles en base-dix

Modélisation par les aires avec décimales

Mapa conceptual: Modélisation par les aires avec décimales

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D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 1.10.2020

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