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textoFiltroFichatipo de documento Matemáticas - Seqüência de ensino
Sobre este recurso...
La secuencia se centra en trabajar en la superficie y las medidas asociadas. En ella se busca reflexionar y después conversar sobre la relación existente entre las matemáticas y el mundo que nos rodea, centrándose en elementos de nuestra vida cotidiana.
OBJETIVOS DIDÁCTICOS:1.Manifestar opiniones personales o decisiones para resolver diversas situaciones 2.Utilizar adecuadamente las TIC. 3.Manejar correctamente y desenvolverse ágilmente por los distintos caminos del mundo informático. 4.Elegir y aplicar las operaciones adecuadas para resolver problemas 5.Tomar parte tanto en la escuela como en nuestra casa, para tomar decisiones y poder ser parte activo en el diseño del proyecto y así, en la organización de la gira teatral. 6.Responder adecuadamente a las preguntas formuladas 7.Conocer las unidades de medida de superficie y comprender sus equivalencias 8.Saber calcular el área del cuadrado, rectángulo, algunas figuras compuestas por las ya mencionadas 9.Aplicar estrategias que faciliten la resolución de problemas 10.Continuar con el trabajo de geometría. 11.Iniciarnos en le cálculos de las áreas, concretamente en el del centro escolar 12.Conocer el área de algunos objetos del aula, como: la mesa, la pizarra... 13.Medir superficies como la clase, objetos del propio dormitorio del alumno... 14.Ver la similitud de algunas figuras geométricas descifrando las áreas de algunos objetos de la clase. 15.Aplicar la comparación de superficies 16.Reflexionar a cerca de la utilidad de las matemáticas a lo largo de este proyecto 17.Buscar nuevas alternativas 18.Aplicar lo aprendido en futuros proyectos
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Fecha publicación: 29.3.2015
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