Que pode fazer?
226539 materialEducativo
textoFiltroFichatipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem
Sobre este recurso...
Conèixer col·lectius especialment vulnerables en relació amb les situacions de pobresa.
Objectius generals: Reconèixer grups que són especialment vulnerables en relació amb situacions de pobresa i d'exclusió social. Específics: Identificar els grups que presenten vulnerabilitat envers la pobresa i l'exclusió social. Comprovar com alguns contextos determinats augmenten significativament la vulnerabilitat social. Conèixer algunes dades que permeten comprovar la relació entre pobresa i partença en determinats grups socials. Continguts ? Coneixements De caràcter conceptual (declaratiu): Vulnerabilitat social Grups vulnerables De caràcter procedimental: Identificació de grups vulnerables: dones (feminització de la pobresa), nens, persones discapacitades, minories ètniques, immigrants, persones grans, addictes a drogues, malalts? Relació de vulnerabilitat Contextos de risc social. Anàlisi de dades estadístiques que posen de manifest els grups majoritaris que configuren les bosses de pobresa. De caràcter actitudinal: Sensibilitat envers grups especialment vulnerables a caure en situacions de pobresa i d'exclusió social. Coneixements previs: No en calen. Accedeix a la guia didàctica de l'objecte.
La utilització d'aquests continguts és universal, gratuïta i oberta, sempre que es tracti d'un ús educatiu no comercial. Les accions, productes i utilitats derivats de la seva utilització no podran generar, en conseqüència, cap tipus de lucre. Així mateix, és obligada la referència a la font.
No requereix instal·lació
Plug-in Flash Player
targeta de so
DOES IT ALLOW RESOLUTION CHANGE WITH CONTENT ADJUSTMENT
JATORRI PANTAILAREN BEREIZMENA
BISTARATZEA EGOKITZEKO AUKERA EMATEN DU
HURRENGO MAILARA (ikasketa-ariketarena edo objektuarena) IRISTEKO MODUAREN ADIERAZPENA
EXEKUZIO KONTAGAILUAREN MOTA
DECLARACIÓN DEL MODO DE INTERACCIÓN EN LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
DOES IT HAVE EXECUTION TIME
ADAPTABILITY DECLARATION
ADAPTABLE VISUALIZATION
DOES IT WORK IN FULL SCREEN
Conteúdo exclusivo para membros de
Mira un ejemplo de lo que te pierdes
Categorias:
Etiquetas:
Fecha publicación: 29.3.2015
Deseja fazer um comentário? Registrar o Iniciar sessão
Si ya eres usuario, Inicia sesión
Adicionar ao Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...
Comentar
0