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Grupos de palabras. La oración simple

tipo de documento Francés-Lengua extranjera - Secuencia didáctica

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Grupos de palabras. La oración simple

Worksheet overview

Descripción:

•El Sintagma Nominal • El Sintagma Adjetivo • El Sintagma Adverbial • El Sintagma Preposicional • Sujeto y Predicado • El Predicado Nominal. El Atributo. • Complementos Predicativos • El Complemento Directo. • El Complemento de Régimen y el Complemento Agente. • El Complemento Indirecto • Complementos Circunstanciales • El Complemento Oracional

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está diseñado para 4o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y analizar la estructura de la oración simple.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumne
tutor
alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo
general public
teacher
Contexto:
aula
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: español Atributo Circunstanciales Complementos Oracional Sintagma Adjetivo Sintagma Adverbial Sintagma Nominal Sujeto y Predicado
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/19052012/b8/es_2012051913_9122300
IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:
gidatutako irakurketak
ikasgai magistrala
escenari real o virtual d'aprenentatge
cuestionario
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: 15-16
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
motibatu
begiratu
comparar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Mapa Conceptual: Grupos de palabras. La oración simple

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Fecha publicación: 29.3.2015

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