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Es posible y deseable la felicidad?

tipo de documento Francês-Língua Estrangeira - ODA-Objeto Digital de Aprendizagem

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Es posible y deseable la felicidad?

Worksheet overview

Descripción:

REA para trabajar en el contexto de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) los contenidos curriculares referidos a las propuestas éticas tanto en Filosofía y Ciudadanía como en Historia de la Filosofía de Bachillerato.

Orientación didáctica:

Conocimiento previo: Ninguno específico, en el contexto de cuarto de ESO y Bachillerato

Objetivos didácticos: 1. Conocer y situar diversas propuestas éticas en su contexto histórico.2. Comparar diversas propuestas éticas estableciendo diversos criterios de clasificación de las mismas que las relacionen entre sí en función de semejanzas y diferencias.3. Establecer la utilidad actual, social y personal, de estas propuestas para la reflexión sobre nuestras propias pautas de vida4. Analizar la posibilidad y pertinencia de defender un único punto de vista, y la importancia de la reflexión sobre los posicionamientos finales, en el campo de la conducta moral individual y social a la luz de las diversas posibilidades que se establecen en la historia de la filosofía.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Destinatario:
teacher
Contexto:
aula
presencial
laboratorio
leku mistoa

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: filosofía historia de la filosofía ética abp felicidad
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/04122014/96/es_2014120412_9104418
IMS Manifest Baixar o arquivo

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
benetako proiektua
Idioma educativo:
spanish

Rights

Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

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Mapa conceitual: Es posible y deseable la felicidad?

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Fecha publicación: 29.3.2015

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