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Attitudes

tipo de documento Línguas estrangeiras - Seqüência de ensino

Equipo Didactalia

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Sobre este recurso...

Attitudes

Worksheet overview

Descripción:

Unidad didáctica interactiva, creada con la herramienta MALTED para el segundo curso de bachillerato para la asignatura de inglés. Este material puede ser utilizado para implementar la labor docente usando el ordenador como elemento de trabajo y motivación para l@s alumn@s. En cuanto a los contenidos gramaticales podemos mencionar los siguientes:the use of articles, definite, indefinite and zero article, adjective order, too, enough, so, such. Entre las funciones: talking about prejudice racism and social issues. No olvidemos el vocabulario que se trabaja:sales,jobs,racism,multicuturalism, word build. Mencionamos también el apartado dedicado a la fonética: pronunciation of "the". Cuenta con nota del profesor en formato imprimible.

Orientación didáctica:

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Material complementario para implementar la labor docente de diversos niveles educativos, en este caso este material está dirigido al segundo curso de bachillerato. La unidad está relacionada con the use of articles y requiere unos conocimientos previos del idioma inglés, al menos equiparables al nivel B1 del marco de referencia Europeo.

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Los contenidos se ven en un curso anterior al actual

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumne

familia

general public

individual

group

teacher

Contexto:

aula

presencial

erdizuzenekoa

distance

home

General

Idioma:

english

Palabras clave: prejuicios use of articles phonetics "the" social prejudices uso de artículos fonética, pronunciación the

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Malted

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/07052011/10/es_2011050763_9205625

IMS Manifest Baixar o arquivo

Técnica

Formato:

audio/mpeg

image/gif

image/jpeg

text/html

text/plain

text/xml

application/pdf

video/mpeg

application/javascript

audio/basic

Tamaño: 14050918

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación.

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local intérprete de Java y el Plugin del Applet MALTED.

Educational use

Tipo recurso educativo:

escenari real o virtual d'aprenentatge

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

high

Densidad semántica:

media

Edad: 17 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: Siete sesiones lectivas.

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

contextualitzar

avaliarse

aplicar

practicar

produce

ebatzi

simular

comprender

comprobar

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324