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Tous petits, tous différents

Résumé

Identification d'échantillons animaux ou végétaux inconnus des élèves et leur paraissant - à première vue,  identiques : levure de boulanger en granulés, graines de chou, graines de radis, oeufs et excréments de phasmes... La séquence peut se mettre en oeuvre sur six séances. Activez le titre de cette ressource pour voir toute l’activité de classe.

Matériel

6 coupelles contenant de petits échantillons (excréments de phasmes, graines de quinoa, levure de boulanger en granulés, graines de chou, raines de radis, oeufs de phasmes).
- Loupes à main, aiguilles, une loupe binoculaire.

Propriété intellectuelle et utilisation du contenu

Ce contenu est publié sur le site La main à la pâte. Ses documents peuvent être utilisés librement par les enseignants lorsqu'ils sont destinés à un usage pédagogique et non commercial, et à condition que leur origine soit citée. Voir mentions légales.

Mappa concettuale: Tous petits, tous différents

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Fecha publicación: 21.7.2020

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