PISA. Estímulo de Matemáticas: "Frenado"

tipo de documento Francese - Lingua straniera - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento

Equipo Didactalia

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PISA. Estímulo de Matemáticas: "Frenado"

Worksheet overview

Descripción:

Este estímulo PISA presenta un diagrama de caracol mostrando la distancia teórica de parada para un vehículo cuando las condiciones para frenar son buenas y cómo depende esta distancia de la velocidad. Exige capacidad de los alumnos para leer información en un diagrama. Es uno de los ejemplos de estímulo para la construcción de pruebas del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes, que está liberado y es de libre disposición para su uso como recurso didáctico.

Orientación didáctica:

Conocimiento previo: Funciones y gráficas.

Objetivos didácticos: Explorar la capacidad de los alumnos para leer información en un diagrama.

Licencia:

intellectual property license

Destinatario:

individual

Contexto:

aula

presencial

laboratorio

leku mistoa

General

Idioma:

spanish

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/31052014/6c/es_2014053112_9204856

IMS Manifest Scarica file

Educational use

Tipo recurso educativo:

hipertexto

cuestionario

azterketa

autoavaliación

narrative text

Idioma educativo:

spanish

Rights

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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