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La literatura hasta la guerra civil: Las vanguardias y la Generación del 27.

tipo de documento Francese - Lingua straniera - Sequenza didattica

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La literatura hasta la guerra civil: Las vanguardias y la Generación del 27.

Worksheet overview

Descripción:

•Ramón Gómez de la Serna. Las literaturas de vanguardia •El futurismo. El ultraísmo. El cubismo. El dadaísmo. El creacionismo. El surrealismo. •La Generación del 27. •La denominación del Grupo. Nómina de autores. Características estéticas y poética del Grupo. Etapas de la Generación. •Autores. •Pedro Salinas. Jorge Guillén. Gerardo Diego. Emilio Prados. Manuel Altolaguirre. Dámaso Alonso. Vicente Aleixandre. Rafael Alberti. Luis Cernuda. Federico García Lorca

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está diseñado para 4o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y estudiar las vanguardias y la generación del 27. Características, autores principales y sus obras.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:
alumne
tutor
alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo
general public
teacher
Contexto:
classroom
asistencia mixta
erdizuzenekoa
distance
home

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: español surrealismo vanguardia futurismo dadaísmo Generación del 27 Jorge Guillén Alberti García Lorca de la Serna
Ambito: universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Colección: Edad
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26042012/4d/es_2012042613_9210628
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
text/xml
application/javascript
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:
gidatutako irakurketak
master class
escenari real o virtual d'aprenentatge
cuestionario
autoavaliación
narrative text
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
erdikoa
Densidad semántica:
erdikoa
Edad: 15-16 años
Dificultad:
erdikoa
Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analitzar
avaliarse
motibatu
begiratu
comparar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

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Fecha publicación: 28.3.2015

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