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La literatura hasta la guerra civil: Las vanguardias y la Generación del 27.

tipo de documento Français langue étrangère - Séquence didactique

Equipo Didactalia

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La literatura hasta la guerra civil: Las vanguardias y la Generación del 27.

Worksheet overview

Descripción:

Ramón Gómez de la Serna. Las literaturas de vanguardia El futurismo. El ultraísmo. El cubismo. El dadaísmo. El creacionismo. El surrealismo. La Generación del 27. La denominación del Grupo. Nómina de autores. Características estéticas y poética del Grupo. Etapas de la Generación. Autores. Pedro Salinas. Jorge Guillén. Gerardo Diego. Emilio Prados. Manuel Altolaguirre. Dámaso Alonso. Vicente Aleixandre. Rafael Alberti. Luis Cernuda. Federico García Lorca

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Es recomendable un conocimiento previo de los conceptos elementales sobre este tema vistos en cursos anteriores.Puesto que este objeto educativo está diseñado para 4o de la ESO, es conveniente que el alumno posea los conocimientos generales básicos de lengua y literarura de cursos anteriores.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender y estudiar las vanguardias y la generación del 27. Características, autores principales y sus obras.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia de la fuente

Destinatario:

alumne

tutor

alumno con otras necesidades específicas de apoyo educativo

general public

teacher

Contexto:

aula

asistencia mixta

erdizuzenekoa

distance

home

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: español surrealismo vanguardia futurismo dadaísmo Generación del 27 Jorge Guillén Alberti García Lorca de la Serna

Ambito: universal

Estructura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Colección: Edad

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/26042012/4d/es_2012042613_9210628

IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:

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Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No se requiere.

Educational use

Tipo recurso educativo:

gidatutako irakurketak

ikasgai magistrala

escenari real o virtual d'aprenentatge

cuestionario

autoavaliación

narrative text

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidad semántica:

media

Edad: 15-16 años

Dificultad:

medio

Tiempo aprendizaje: A lo largo de entre 10 y 12 sesiones lectivas de igual duración.

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

avaliarse

motibatu

begiratu

comparar

comprender

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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