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Food

tipo de documento Lingue Straniere - Sequenza didattica

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Food

Worksheet overview

Descripción:
Secuencia didáctica del tercer ciclo de primaria de Inglés: Food.

Archivos editables y más información sobre el recurso

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Mínimo manejo del ratón. Esta actividad puede servir para afianzar dicho manejo.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Trabajar con elementos gramaticales como: some, any, how much, how many, there is, there are, tiempos presentes y pasados. Entender y escribir textos sobre comidas y bebidas. Aprender vocabulario sobre comidas y bebidas. Reconocer las diferencias entre sustantivos contables e incontables. Elaborar textos orales sencillos. Usar soportes multimedia para la adquisición de nuevo léxico, formas y estructuras de la lengua.

Licencia:
creative commons: attribution - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
asistencia mixta
presencial
erdizuzenekoa
distance
home
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
spanish
Palabras clave: Meat Fish Milk Bitter Bread Breakfast Carrot Dinner Fruit
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/10012013/2e/es_2013011013_9164107
IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:
audio/mpeg
image/gif
image/jpeg
text/html
application/pdf
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 121458688
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Plug-in Malted

Educational use

Tipo recurso educativo:
multimedia aurkezpena
ikasgai magistrala
closed exercise or problem
cuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
media
Edad: Edad mínima 10 años y edad máxima 12 años
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Tiempo tipico de aprendizaje 9 horas.
Idioma educativo:
spanish
Proceso cognitivo:
analitzar
aplicar
begiratu
colaborar
practicar
comprender

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_valencia_201101241416,galicia20091006,es_euskadi_20100423,es_extremadura_20111222,es_andalucia_20090324

Mappa concettuale: Food

Contenuti esclusivi per i membri di

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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