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Coeficiente de rozamiento

tipo de documento Fisica - ODA - Oggetto Digitale per l'Apprendimento

Equipo Didactalia

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Coeficiente de rozamiento

Worksheet overview

Descripción:

La medida del coeficiente de rozamiento estático entre dos superidices puede llevarse a cabo colocando un objeto sobre un plano inclinado.

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: Son necesarios conocimientos elementales acerca las leyes de la dinámica.

METODOLOGÍA: Investigación acción. Análisis de la situación presentada y planteamiento de estrategias para la resolución del problema.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Medir el coeficiente de rozamiento entre dos superficies a partir del análisis de las interacciones que se establecen en la situación planteada en el problema.

Licencia:

creative commons: attribution - non commercial - share alike

Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumne

teacher

Contexto:

aula

distance

company

General

Idioma:

spanish

Palabras clave: coeficiente fuerza peso plano problema rozamiento inclinado normal componente mu camión coeficiente de rozamiento peralte

Ambito: Universal

Estructura:

atomic

Nivel de agregación:

Ikaskuntzako Helburua

Colección: Newton

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/20072011/58/es_2011072012_9184252

IMS Manifest Scarica file

Técnica

Formato:

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text/html

application/pdf

application/javascript

Tipo requerimiento:

nabigatzailea

Nombre requerimiento:

any

Tipo requerimiento:

sistema operativo

Nombre requerimiento:

multi-os

Consideraciones instalación:

No requiere instalación

Otros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de java y el plugin del applet Descartes

Educational use

Tipo recurso educativo:

eina de suport a processos/procediments

escenari real o virtual d'aprenentatge

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

high

Densidad semántica:

media

Edad: 16-17 años

Dificultad:

difficult

Idioma educativo:

spanish

Proceso cognitivo:

analitzar

describe

aplicar

ebatzi

comprobar

Rights

Coste licencia:

Tipo acceso:

unibertsala

Descripción acceso:

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