buscador

Atopa en

Descobre Buscar en

226539 materialEducativo

textoFiltroFicha

Triángulo isósceles

tipo de documento Matemáticas - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

Gústame 0
Visitas 414
Comentarios 0
Gardar en
Accións
- Enviar enlace

Sobre este recurso...

cargando visor...

Triángulo isósceles

Ficha resumo

Descrición:

Construcción de un triángulo isósceles mediante la mediatriz de un segmento. Puedes observar el procedimiento y repetirlo en la siguiente escena.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer la construcción de cualquier triángulo isósceles ysu relación con la mediatriz de un segmento.

CONOCIMIENTO PREVIO: Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Distancias, uso de la regla y el compás.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.ver más

Destinatario:

alumno experto na materiaindividualdocente

Contexto:

presencial distancialugar mixtodocente

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave:

triángulos mediatriz triángulo isósceles puntos equidistantes

Ámbito:

universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección:

Gauss

Nodo:

INTEF

Técnica

image/jpegtext/csstext/htmlapplication/x-java-archiveapplication/javascript

Formato: Tamaño:

image/gif

3187671

Requerimientos:

Tipo requirimento:	Nome requirimento:
Tipo requirimento: sistema operativo	Nome requirimento: multi-os
Tipo requirimento: navegador	Nome requirimento: calquera

Consideracións instalación:

No son necesarias

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto web/portal temático ou corporativoferramenta de apoio a procesos/procedementosservizo de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativoescenario real ou virtual de aprendizaxe

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

medio

Densidade semántica:

baixa

Idade:

10-11 años

Dificultade:

fácil

Tempo aprendizaxe:

Tiempo de asimilación del objeto educativo.

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

explicar observarreflexionarrepresentar

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324