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Triángulo isósceles

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Triángulo isósceles

Worksheet overview

Description:

Construcción de un triángulo isósceles mediante la mediatriz de un segmento. Puedes observar el procedimiento y repetirlo en la siguiente escena.

Teaching orientation:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Conocer la construcción de cualquier triángulo isósceles ysu relación con la mediatriz de un segmento.

CONOCIMIENTO PREVIO: Geometría del ciclo segundo de Educación Primaria: Distancias, uso de la regla y el compás.

License:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
License description:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

End user:
learner
subject matter expert
individual
teacher
Context:
presencial
distance
mixed
teacher

General

Language:
spanish
KeyWords: triángulos mediatriz triángulo isósceles puntos equidistantes
Scope: universal
Structure:
atomic
Agregation level:
Learning Object
Collection: Gauss
Node:
Repository URL: /repositorio/10042011/1b/es_2011041012_9201420
IMS Manifest Download file

Technique

Format:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/x-java-archive
application/javascript
Size: 3187671
Requirement type:
operating system
Requirement name:
multi-os
Requirement type:
browser
Requirement name:
any
Installation considerations:

No son necesarias

Other platform requirements:

Instalar y activar en local el intérprete de Java.

Educational use

Educational learning resource type:
hypertext
thematic or corporate webs/web portals
process/procedure supporting tools
individual/cooperative/collaborative learning/working management service
real or virtual learning environment
Interaction type:
mixed
Interaction level:
medium
Semantic density:
low
Age: 10-11 años
Difficulty:
easy
Learning time: Tiempo de asimilación del objeto educativo.
Educational language:
spanish
Cognitive process:
explain
observe
consider
represent

Rights

License cost:
no
Access type:
universal
Access description:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_clm_20091103121523455,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_euskadi_20100423,galicia20091006,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_andalucia_20090324

Clasification

Mapa Conceptual: Triángulo isósceles

Exclusive content for members of

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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