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Proportzionaltasuna

tipo de documento Matemáticas - Secuencia didáctica

Equipo Didactalia

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Proportzionaltasuna

Ficha resumo

Descrición:

Hamabostaldi honetan, hau ikasiko duzu: Arrazoia zatiki eran adierazten. Proportzioak osatzen. Hiru zenbaki jakin, eta laugarren proportzionala kalkulatzen. Magnitude zuzenki proportzionalak bereizten. Problemak ebazten, hiruko erregela zuzenaren bidez. Ehunekoak kalkulatzen. Ehuneko-problemak ebazten.

Orientación didáctica:

EZAGUTZA MOTA: prozedurazkoa

AURRETIAZKO EZAGUTZA: Edukiak aurreko ikasturtean eta hurrengoan ere lantzen dira

HELBURU DIDAKTIKOAK: Arrazoia zatiki eran adieraztea. Proportzioak osatzea. Hiru zenbaki jakin, eta laugarren proportzionala kalkulatzea. Magnitude zuzenki proportzionalak bereiztea. Problemak ebaztea, hiruko erregela zuzenaren bidez. Ehunekoak kalkulatzea. Ehuneko-problemak ebaztea.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

Unibertsala, doakoa eta irekia da eduki hauen erabilera, beti ere, erabilera hezitzailea eta ez komertziala ematen bazaio. Edukien erabileratik eratorritako ekintza, emaitza eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Eta nahitaezkoa da iturriari erreferentzia egitea.

Destinatario:

alumno

Contexto:

distancia

compañeiro

Xeral

Idioma:

vasco

Palabras clave: proportzioa ehunekoa hiruko erregela Arrazoia

Ámbito: universal

Estrutura:

lineal

Nivel de agregación:

Secuencia Didáctica

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/14062012/fe/es_2012061433_9033549

IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:

image/gif

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text/html

application/pdf

Tipo requirimento:

navegador

Nome requirimento:

calquera

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Consideracións instalación:

Ez da instalatu behar

Outros requisitos plataforma:

Instalatu eta aktibatu modu lokalean Java interpretea, eta Descartes applet-aren Plugin-a

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

escenario real ou virtual de aprendizaxe

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 12 adina

Dificultade:

medio

Tempo aprendizaxe: 8 irakas-saio

Idioma educativo:

vasco

Proceso cognitivo:

avaliarse

investigar

observar

resolver

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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