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Pendiente y área: I. Derivada

tipo de documento Matemáticas - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

Equipo Didactalia

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Pendiente y área: I. Derivada

Ficha resumo

Descrición:

Dos problemas fundamentales en la historia de las Matemáticas, a través de los siglos, con importantes y variadas aplicaciones prácticas, son: 1. Trazar con total precisión la recta tangente a una curva cualquiera en un punto determinado. 2. Calcular exactamente el área de regiones limitadas por líneas curvas. Ambos problemas están estrechamente relacionados.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: declarativo, procedimental

OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Estudiar aspectos globales de las funciones. Relacionar tasa de variación media, derivada y pendiente en un punto dado. Calcular extremos de una función. Valorar las matemáticas como una herramienta en la vida cotidiana.

CONOCIMIENTO PREVIO: Generalidades sobre funciones.

Licenza:

creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual

Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Así mismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:

alumno

experto na materia

individual

docente

Contexto:

presencial

distancia

lugar mixto

docente

titor

Xeral

Idioma:

castelán

Palabras clave: gráfica pendiente continuidad extremos máximo mínimo rango recorrido derivada tvm

Ámbito: universal

Estrutura:

atómica

Nivel de agregación:

Obxectos de Aprendizaxe

Colección: Gauss

Nodo:

INTEF

agrega.educacion.es

URL repositorio: /repositorio/15072012/96/es_2012071512_9114531

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Técnica

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Nome requirimento:

calquera

Tipo requirimento:

sistema operativo

Nome requirimento:

multi-os

Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:

hipertexto

web/portal temático ou corporativo

ferramenta de xestión de aprendizaxe/traballo individual/cooperativo/colaborativo

escenario real ou virtual de aprendizaxe

autoavaliación

Tipo interacción:

combinado

Nivel interacción:

alto

Densidade semántica:

media

Idade: 16 -17 años

Dificultade:

medio

Tempo aprendizaxe: Tiempo de asimilación del objeto educativo

Idioma educativo:

castelán

Proceso cognitivo:

analizar

avaliarse

investigar

recoñecer

relacionar

representar

comprender

Dereitos

Custo licenza:

non

Tipo acceso:

universal

Descrición acceso:

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