Helburu orokorrak: Emozio-gaitasuna laguntze autoestimua eta besteekiko erlazioak hobetzeko. Norberaren emozioak identifikatzen eta horiek modu egokian adierazten eta kontrolatzen laguntzea, autoestimuaren alde egiteko modu gisa, eta ondorioak kontuan hartzen dituen erabakiak hartzeko era bat bultzatuz. Espezifikoak: Emozio-egoerak identifikatu eta horien kontrola eta adierazpen egokia lagundu. Emozioen kontrolaren eraginaz jabetzea, norberarekiko eta besteekiko jokaeren ondorioen gainean. Inpultsibotasunaren kontrola balioestea, gizarte harremanak eta autoestimua laguntzen dituen elementu gisa, eta ekintzen ondorioen gaineko hausnarketa ahalbidetzen duen elementu gisa ere. Ezagutu inpultsibotasuna kontrolatzeko sariak atzeratzearen garrantzia, eta epe ertain edo luzeko helburuetara gehiago egokitzen diren sariak jasotzearena. Besteen haserreari aurre egiteko estrategiak ezagutu, norberaren jokaerak kontrolatuz. Erabaki bat hartu aurretik erabaki horrek norberarengan nahiz besteengan izango ditun ondorioei buruz hausnartzeak duen garrantzia balioestea. Norbere burua ezagutzearen garrantzia balioetsi, hobekuntza pertsonaleko eta gizarte harremanetako prozesuei dagokioenez. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Norbere burua ezagutzea Autoestimua Emozioen kontrola Atzerapena sarietan Inpultsibotasuna eta bere kontrola Jokaera oldarkorrak Prozedurazkoak: Jokaera oldarkorrek gizarte harremanei begira sortzen dituzten zailtasunak ezagutzea eta antzematea. Kontrolatu behar diren emozioen adierazpena. Jokaera oldarkorren alternatiben proposamena. Inpultsibotasuna kontrolatzeko estrategien erabilera. Norberaren emozioen kontrolerako estrategien garapena Jokaera oldarkorren eragin negatiboen prebentzioa Jarrerazkoak: Norbere burua ezagutzea balioestea, garapen pertsonal eta sozialari dagokionez. Emozioak kontrolatzeko eta modu egokian adierazteko interesa. Autoestimuaren elementu gisa inpultsibotasunaren eta berehalako haborikinak nahi izatearen kontrola balioestea. Inpultsibotasunak bultzatutako erabakiek dituzten ondorioen gaineko hausnarketak duen garrantzia balioestea. Aurretiazko Ezagutzak: Ez dira beharrezkoak. Sekuentziaren gida didaktikoan sartzea.