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La Melodía

tipo de documento Música - Secuencia didáctica

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La Melodía

Ficha resumo

Descrición:

Secuencia didáctica compuesta por 4 objetos de aprendizaje, un mapa conceptual y una evaluación, sobre la melodía

Orientación didáctica:

CONOCIMIENTO PREVIO: Capacidad de atención, concentración y escucha activa. Habilidad de utilización del lenguaje en general y dominio del lenguaje específico de la materia. Habilidad para realizar las tareas con autonomía. Capacidad de discriminación tímbrica. Habilidad para leer e interpretar partituras sencillas. Capacidad de discriminación auditiva de los contenidos del lenguaje musical. Capacidad para realizar ejercicios de lectura, escritura y dictados musicales. Diferenciación de melodías sencillas. Conocimiento de la noción de carácter musical. Manejo de las distancias sonoras. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: Adoptar una actitud atenta y consciente ante la audición de fragmentos musicales. Interés por investigar sobre los elementos de producción del sonido. La música como construcción sonora en torno al sonido y al silencio como sus elementos básicos. Componentes melódicos. Evolución histórica.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
experto na materia
alumno con necesidades educativas especiais
docente
Contexto:
aula
presencial
semipresencial
distancia
domicilio

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: intervalos lenguaje musical música secundaria periodo primaria music contínua quebrada armonía evolución histórica melodía contrapunto aprendizaje musical distancias sonoras giro melódico historia de la melodía interválica elementos del Lenguaje musical
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Secuencia Didáctica
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/03122009/66/es_2009120313_9132133
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
application/x-shockwave-flash
Tamaño: 10182656
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

En LMS o previsualizador AGREGA, no necesita instalación. Para descarga del ZIP, descomprimir el recurso en una carpeta y abrir el archivo index.html con el navegador

Outros requisitos plataforma:

Requiere Adobe Flash Player 8 o superior, Jaws 7 o superior, tarjeta de sonido y altavoces o cascos. Para el funcionamiento con el lector de pantalla Jaws requiere Internet Explorer 5 o superior. Compatible con IMS

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
exercidio ou problema pechado
caso contextualizado
cuestionario
Tipo interacción:
activo
Nivel interacción:
alto
Densidade semántica:
media
Idade: Edad mínima:12 años, Edad máxima:18 años, Descripción:alto grado de interactividad y profundización en los conceptos relacionados con el lenguaje musical
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Se puede hacer en menos tiempo
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
aplicar
recoñecer
relacionar
sintetizar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_murcia_20080422121523455,es_valencia_20081215,es_contenidos_20080623,es_canarias_20090114,es_aragon_20080930,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_extremadura_20090126,es_navarra_20090202,es_castillayleon_20080422121523455,es_andalucia_20090324

Mapa Conceptual

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Fecha publicación: 29.3.2015

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