buscador
Descobre
Carrito Total 0 0

226539 materialEducativo

textoFiltroFicha

Contaminación e esgotamento dos recursos do solo

tipo de documento Historia da Arte - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

  • Gústame 0
  • Visitas 286
  • Comentarios 0
  • Gardar en
  • Accións

Sobre este recurso...

Contaminación e esgotamento dos recursos do solo

Ficha resumo

Descrición:

Estudo e toma de conciencia dos procesos de contaminación e esgotamento dos recursos do solo.

Orientación didáctica:

tipo de coñecemento: declarativo, procedemental

obxectivos didácticos: Coñecer que elementos producen a contaminación do solo e como esta contaminación parte de nós e volve a nós podendo afectar a nosa saúde e prexudicando o medio-ambiente, así como comprender que os recursos do solo non son inesgotables (esgotamento do petróleo) e ver a necesidade de recorrer ás enerxías renovables (solar, hidráulica e eólica) que non se esgotan e practicamente non contaminan.

coñecemento previo: Antes de traballar esta secuencia didáctica os alumnos deben entender os conceptos de: contaminación, esgotamento de recursos, enerxía renovable ou inesgotable. Sería interesante elaborar un gráfico do aumento do prezo do petróleo nos últimos anos para explicar a necesidade de atopar outras fontes de enerxía inesgotables. Sería interesante pedirlles aos alumnos que comenten se coñecen ou viron algún vertedoiro ou outro lugar agobiado pola contaminación e tratar de analizar as súas consecuencias.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver más

A utilización destes contidos é universal, gratuíta e aberta, sempre e cando se trate dun uso educativo non comercial. As accións, produtos e utilidades derivadas da súa utilización non poderán, en consecuencia, xerar ningún tipo de lucro. Así mesmo, é obrigada a referencia á fonte.ver menos

Destinatario:
alumno familiaindividualdocente
Contexto:
aula independenteasistencia mixtasemipresencialdistanciadomiciliolugar mixtodocentefamiliacompañeiro

Xeral

Idioma:
galego
Palabras clave:
solo contaminación do solo esgotamento dos recursos do solo
Ámbito:
Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
+_

Técnica

image/gifimage/jpegtext/htmltext/xmlapplication/pdfapplication/x-shockwave-flash
Formato: Tamaño:
audio/mpeg
16872958
Requerimientos:
Tipo requirimento: Nome requirimento:
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Consideracións instalación:

Non require instalación

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

+_

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
presentación multimedia lección maxistralexercidio ou problema pechadocuestionario
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
moi alto
Densidade semántica:
media
Idade:
8-10
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe:
Tempo típico de aprendizaxe aínda que pode necesitarse máis
Idioma educativo:
galego
Proceso cognitivo:
analizar observarorganizarrecordarrelacionarcomprender
+_

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
+_

Clasificación

+_

Mapa conceptual: Contaminación e esgotamento dos recursos do solo

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Iniciar sesión

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 30.3.2015

Comentar

0

Queres comentar? Rexístrate ou inicia sesión

Úneche a Didactalia

Navega entre 226539 recursos e 574237 persoas

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Queres acceder a máis contidos educativos?

Iniciar sesión Únete a unha clase
x

Engadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Axuda do xogo
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo