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Conocerse y valorarse

tipo de documento Filosofía e cidadanía - ODA - Obxecto Dixital de Aprendizaxe

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Conocerse y valorarse

Ficha resumo

Descrición:

Con este webquest se trabajará la identificación de las emociones propias, expresión adecuada de los sentimientos y emociones.

Orientación didáctica:

Objetivos Generales: Favorecer el autoconocimiento y la reflexión sobre las emociones y sentimientos propios. Específicos: Diferenciar entre emociones y sentimientos Favorecer la identificación y expresión de emociones. Ayudar al autoconocimiento y comprensión de sí mismos. Reconocer las ventajas de expresar las emociones. Contenidos - Conocimientos De carácter conceptual (declarativo):Emoción Sentimiento Emociones diversas: alegría, satisfacción, tristeza, melancolía, entusiasmo, desesperación, vergüenza, culpabilidad, ira, enfado, impaciencia, serenidad, indiferencia. De carácter procedimental: Distinción entre emoción y sentimiento Reconocimiento de emociones Expresión de emociones Diferenciación entre emociones relacionadas. De carácter actitudinal: Valoración de la identificación y expresión de las emociones como elemento que favorece el autoconocimiento y mejora la comunicación interpersonal. Conocimientos Previos: No se necesitan. Acceder a la guía didáctica del objeto.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
alumno
familia
individual
docente
Contexto:
aula
independente
presencial
semipresencial
distancia
lugar mixto
docente
familia
compañeiro

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: emoción sentimiento autoconocimiento
Ámbito: Universal
Estrutura:
lineal
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/7e/es-an_2010040612_9102909
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 203776
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

No requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

Tarjeta de sonido

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ilustración
webquest
autoavaliación
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
alta
Idade: Edad: 10-14 años
Dificultade:
medio
Tempo aprendizaxe: Tiempo dedicado al aprendizaje del objeto didáctico.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
controlar
definir
observar
recoñecer
reflexionar
valorar
comprender
comunicar

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Anotacións

Data anotación: 08/06/2009 0:00:00
Entidade anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descrición anotación: Es la primera vez que se cataloga el objeto, por tanto, no ha habido anotaciones.

Clasificación

Mapa conceptual: Conocerse y valorarse

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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