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Con palabras de cantidad pero sin decir los números

tipo de documento Matemáticas - ODA-Objeto Digital de Aprendizaje

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Con palabras de cantidad pero sin decir los números

Ficha resumo

Descrición:

Escenas de Descartes con problemas que en el enunciado tienen palabras que designan unas cantidades que no se explicitan, porque ya se supone que son los suficientemente conocidas.

Orientación didáctica:

TIPO DE CONOCIMIENTO: procedimental

CONOCIMIENTO PREVIO:Estos contenidos se estudiaron el curso anterior, se estudian en el actual y se estudiarán en el curso siguiente.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS:Comprender aquello de lo que se habla, captando su significado real, relacionando los problemas con situaciones que probablemente se han vivido en la vida, o que al menos se han visto muy cerca. Darse cuenta de lo importante que es fijarse en el enunciado, ya sea en forma de texto u otra forma de información, y entenderlo bien, para después pensar las acciones que se harán.

Licenza:
creative commons: recoñecemento - non comercial - compartir igual
Descrición licenza:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asímismo, es obligada la referencia de la fuente.

Destinatario:
alumno
experto na materia
de grupo
docente
Contexto:
aula
presencial
docente

Xeral

Idioma:
castelán
Palabras clave: problema cantidad enunciado
Ámbito: Universal
Estrutura:
en rede
Nivel de agregación:
Obxectos de Aprendizaxe
Colección: Descartes
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/23072011/ef/es_2011072312_9183111
IMS Manifest Descargar ficheiro

Técnica

Formato:
image/jpeg
text/css
text/html
application/javascript
Tipo requirimento:
sistema operativo
Nome requirimento:
multi-os
Tipo requirimento:
navegador
Nome requirimento:
calquera
Consideracións instalación:

No se requiere instalación

Outros requisitos plataforma:

Instalar y activar en local el intérprete de Java y el Plug-in del applet Descartes

Uso Educativo

Tipo recurso educativo:
ferramenta de apoio a procesos/procedementos
escenario real ou virtual de aprendizaxe
Tipo interacción:
combinado
Nivel interacción:
medio
Densidade semántica:
media
Idade: 8
Dificultade:
fácil
Tempo aprendizaxe: En el transcurso de una sesión lectiva.
Idioma educativo:
castelán
Proceso cognitivo:
analizar
contextualizar
decidir
practicar
relacionar
comprender

Dereitos

Custo licenza:
non
Tipo acceso:
universal
Descrición acceso:

es_aragon_20080930,es_cnice_20080623,es_{nodo}_20080923,es_larioja_20081107,es_cantabria_20081215,es_murcia_20080422121523455,es_euskadi_20100423,es_castillayleon_201002241811,es_baleares_200907131205,es_na_90348943,es_extremadura_20111222

Mapa Conceptual: Con palabras de cantidad pero sin decir los números

Contido exclusivo para membros de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
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Fecha publicación: 29.3.2015

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