Que puis-je faire ?
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textoFiltroFichatipo de documento Biologie - Séquence didactique
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Se propone desarrollar una actividad en la modalidad de taller para que los alumnos reflexionen sobre sus ideas previas sobre la enfermedad, cuestionen lugares comunes, prejuicios y juicios no fundados científicamente.
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Fecha publicación: 30.5.2012
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