226294 materialEducativo

textoFiltroFicha

Emakumearen boto eskubidearen bilakaera

tipo de documento Français langue étrangère - ONA – Objet numérique d’apprentissage

  • J’aime 0
  • Visites 104
  • Commentaires 0
  • Enregistrer dans
  • Actions

À propos de cette ressource...

Emakumearen boto eskubidearen bilakaera

Worksheet overview

Descripción:

Emakumeen boto eskubidea mendebaldeko herrialdeetako konstituzioetan nolatan bildu zen ikusiko dugu.

Orientación didáctica:

Helburu orokorrak: Emakumearen boto eskubidearen bilakaera ezagutzea herrialde desberdinetan. Gizonezko eta emakumezkoen boto-eskubidearen bilakaeran diren desberdintasunak aztertzea. Espezifikoak: Emakumeen boto eskubidea onartu duten herrialdeen ezaugarriak ezagutzea. Gaur egun oraindik emakumeek boto eskubidea ez duten herrialdeen ezaugarriak ezagutzea. Informazioa ateratzea eta datu estatistikoekin era egokian interpretatzea. Datu estatistikoak erabilita, emakumeen eta gizonen boto-eskubidearen bilakaeran diren desberdintasunak aztertzea eta deskribatzea. Emakumeek jasandako diskriminazioa nabarmentzea, ia mundu osoan, boto eskubideari dagokionez. Edukiak - Ezagutza kontzeptualak (adierazpenezkoak): Emakumeen boto eskubidearen bilakaera. Emakumeen boto eskubidea ematen duten lehen herrialdeak: Zeelanda Berria, Finlandia, Norvegia eta Danimarka. Gaur egun emakumeek boto eskubidea ez duten herrialdeak: Saudi Arabia, Libano, Oman Prozedurazkoak: Informazioa biltzea. Grafiko estatistikoak egitea lortutako informazioarekin. Estatistikak interpretatzea. Norberaren ondorioak idaztea informazio grafikoa eta esposiziozko testuak erabilita. Jarrerazkoak: Bere eskubideen aitorpenean, emakumeak jasandako desberdintasuna eta diskriminazioa ezagutzea eta baztertzea. Aurretiazko Ezagutzak: Informazioa bilatzeko estrategiak. - Elkarlaneko taldeen funtzionamendu egokia eztabaidatzeko eta adosteko. Objektuaren gida didaktikora jotzea.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

Eduki horien erabilera unibertsala, doakoa eta irekia da, hezkuntza-erabilera ez-komertzial baterako erabiltzen bada, betiere. Beraz, bere erabileratik eratorritako ekintza, produktu eta erabilerek ezingo dute inolako irabazirik sortu. Era berean, iturriari buruzko erreferentzia egitea ezinbestekoa da.

Destinatario:
alumne
familia
individual
teacher
Contexto:
aula
independent
presencial
erdizuzenekoa
distance
leku mistoa
teacher
familia
company

General

Idioma:
basque
Palabras clave: eskubideak berdintasuna sufragismoa
Ambito: Universal
Estructura:
lineal
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/06042010/43/es-an_2010040632_9101554
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
image/gif
image/jpeg
text/css
text/html
application/pdf
application/javascript
Tamaño: 370176
Tipo requerimiento:
nabigatzailea
Nombre requerimiento:
any
Tipo requerimiento:
sistema operativo
Nombre requerimiento:
multi-os
Consideraciones instalación:

Ez da instalatu behar

Otros requisitos plataforma:

Plug-in Flash Player

soinu-txartela

Educational use

Tipo recurso educativo:
illustration
webquest
autoavaliación
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
medio
Densidad semántica:
high
Edad: Adina: 12-16 urte
Dificultad:
medio
Tiempo aprendizaje: Objektu didaktikoa ikasten emandako denbora.
Idioma educativo:
basque
Proceso cognitivo:
analitzar
contextualitzar
cooperar
crear
decide
describe
discuss
design
avaliarse
aplicar
azaldu
ikertu
begiratu
plan
colaborar
produce
consider
connect
ordezkatu
ebatzi
sintetitzar
baloratu
comprender
comprobar
communicate

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala
Descripción acceso:

es_contenidos_20080623,es_andalucia_20090324

Annotations

Fecha anotación: 23/06/2009 0:00:00
Entidad anotación: BEGIN:VCARD VERSION:3.0 FN: EMAIL;TYPE=INTERNET: ORG:Santillana Educación S.L e Indra Sistemas S.A. END:VCARD
Descripción anotación: Kalatogazioaren hasiera

Clasification

Carte conceptuelle: Emakumearen boto eskubidearen bilakaera

Contenu exclusif pour les membres de

D/i/d/a/c/t/a/l/i/a
Connecter

Mira un ejemplo de lo que te pierdes

Fecha publicación: 29.3.2015

Commenter

0

Que se passe t’il ? Inscrivez-vous ou lancer session

Rejoignez Didactalia

Parcourez parmi 226294 ressources et 559911 personnes

Regístrate >

O conéctate a través de:

Si ya eres usuario, Inicia sesión

Voulez-vous accéder à plus de contenu éducatif?

Lancer session Rejoignez un cours
x

Ajouter à Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...

Aide du jeu
Juegos de anatomía
Selecciona nivel educativo