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Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

tipo de documento Langue et littérature - ONA – Objet numérique d’apprentissage

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Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

Worksheet overview

Descripción:

Localización de los fragmentos del texto capítulo XXXV de \'Don Quijote de la Mancha\', en su lugar correspondiente.

Orientación didáctica:

Identificar los diversos elementos del texto que dinamizan u obstaculizan la tarea de resumirlo. Conocer en qué consiste la tarea de resumir. Eliminar párrafos subrayados en un texto. Leer el texto que queda sin subrayar. Reconocer las voces de los distintos personajes de un texto. Reconocer las ideas principales de un texto literario. Relacionar las voces de los personajes con su estatus social. Relacionar los diálogos de los personajes con su estatus social. Actualizar los nombres de los personajes según su extracto social y ocupación. Adecuación de un fragmento dentro de un texto literario. Reconocer las expresiones de los distintos personajes de un texto literario. Reconocer el final de una historia.

Licencia:
creative commons: attribution - non commercial - share alike
Descripción licencia:

La utilización de estos contenidos es universal, gratuita y abierta, siempre y cuando se trate de un uso educativo no comercial. Las acciones, productos y utilidades derivadas de su utilización no podrán, en consecuencia, generar ningún tipo de lucro. Asimismo, es obligada la referencia a la fuente.

Destinatario:
general public
individual
Contexto:
distance
leku mistoa

General

Idioma:
castellano
Palabras clave: Lengua Castellana y Literatura Técnicas de estudio Resumen
Ambito: Universal
Estructura:
hierarchical
Nivel de agregación:
Ikaskuntzako Helburua
Nodo:
URL repositorio: /repositorio/26112009/d9/es_20070518_2_0051208
IMS Manifest Télécharger dossier

Técnica

Formato:
image/gif
text/css
text/html
Tamaño: 1277952
Tipo requerimiento:
browser
Nombre requerimiento:
any

Educational use

Tipo recurso educativo:
closed exercise or problem
escenari real o virtual d'aprenentatge
narrative text
Tipo interacción:
active
Nivel interacción:
alto
Densidad semántica:
alta
Edad: Para alumnos entre 14-15 años
Dificultad:
difficult
Idioma educativo:
castellano
Proceso cognitivo:
analitzar
crear
connect

Rights

Coste licencia:
no
Tipo acceso:
unibertsala

Clasification

Mapa Conceptual: Elementos del resumen de un relato literio: El desarrollo

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Fecha publicación: 29.3.2015

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